Ekranların eğitim üzerindeki etkileri yeniden tartışma konusu oldu. Uzmanlar, okullarda cep telefonu kullanımının sınırlandırılmasının tek başına yeterli olmadığını, sınıflarda yaygın şekilde kullanılan tablet ve bilgisayarların da öğrenme süreçlerini olumsuz etkileyebildiğini belirtiyor.

Uzmanlara göre dijital formlar ve çevrim içi etkinliklerin yaygınlaşması, öğretmen-öğrenci etkileşimini azaltarak derinlemesine öğrenmeyi zorlaştırıyor.

Bilimsel çalışmalar, basılı materyaller üzerinden yapılan okuma ve elle tutulan notların, dijital ortama kıyasla bilgilerin daha iyi kavranmasına ve kalıcı hale gelmesine katkı sağladığını ortaya koyuyor. Ayrıca ekran karşısında geçirilen uzun sürelerin çocukların dikkat süresini kısaltabildiği ifade ediliyor.

Ayrıca, yoğun ekran kullanımının miyop riskini artırması gibi fiziksel sağlık sorunlarına da yol açabileceğine dikkat çekiliyor. Bunun yanında, okul cihazları üzerinden zararlı içeriklere erişim ve siber zorbalık gibi dijital risklerin de devam ettiği vurgulanıyor.

Veliler ise okullardaki ekran kullanımının sınırlandırılması için çeşitli girişimlerde bulunuyor. Eğitim uzmanları, çocukların teknoloji okuryazarlığı kazanmasının önemli olduğunu ancak okuma, yazma ve matematik gibi temel derslerde kağıt ve kalem kullanımının korunması gerektiğini belirtiyor.